Förderschule
Zielgruppe
Schüler, die aufgrund massiver Ausgrenzugserfahrungen in herkömmlichen Strukturen unterversorgt sind, schulmüde Jugendliche, Schulverweigerer, Schüler mit hohem heilpädagogischem Förderbedarf und Kinder und Jugendliche mit psychischen Erkrankungen
Mögliche Abschlüsse allgemeiner und qualifizierender Hauptschulabschluss (Anschluss: Realschulabschlss als besonderes Schulangebot in Gera)
Besonderheiten
- Kleinklassenverband
- Einzelbeschulung
- regelmäßige Auswertung der erreichten Ergebnisse im Lernen und im Verhalten - natürlich mit Eltern und Bezugspersonen
- an Stärken und Schwächen orientierter Unterricht
- erlebnispädagogische Maßnahmen
- Berufspraktika in den Abschlussklassen
- Hilfen zur Ausbildungs- und Lehrstellenvermittlung

